儿童多动症，全称注意缺陷多动障碍，是一种常见的儿童期神经发育障碍。它主要表现为与年龄不相符的注意力不集中、活动过度和冲动行为，这些症状会严重影响孩子的学业、社交和日常生活。多动症通常起病于7岁前，且症状至少持续6个月以上，才能被诊断为多动症。
真假多动症怎么判断?
判断儿童是否患有真正的多动症，需要综合考虑多个方面，包括症状表现、持续时间、功能损害以及专业评估等。以下是一些具体的判断方法：
1. 症状表现
注意缺陷：
常常不注意细节，容易因粗心大意而出错。
在学习或游戏活动中，难以保持注意力集中。
与他人交谈时，常常心不在焉，似听非听。
活动过度：
在不适当的场合下，无法保持安静，手脚动个不停。
在座位上扭来扭去，无法静坐。
常常擅自离开座位，四处奔跑或攀爬。
冲动行为：
常常迫不及待地回答问题，打断别人的话。
难以等待或排队，常常插队或抢答。
做事不考虑后果，容易冲动行事。
2. 持续时间与功能损害
症状必须在7岁前出现，并持续至少6个月以上。
症状必须在两种或两种以上的场合(如学校和家庭)出现，并对孩子的学业、社交或日常生活造成明显损害。
3. 专业评估
量表评估：
使用专业的注意力缺陷和多动症量表进行评估，如SNAP-IV量表等。这些量表可以帮助医生系统地评估孩子的症状表现。
医生诊断：
需要由专业的医生或儿童心理学家进行诊断。医生会根据孩子的症状表现、病史、体格检查以及必要的辅助检查(如脑电图、头颅核磁共振等)来综合判断。
排除其他疾病：
在诊断过程中，还需要排除其他可能导致类似症状的疾病，如精神发育迟缓、广泛性发育障碍、儿童精神分裂症等。
注意事项
活泼好动是儿童的天性，但并不是所有活泼好动的儿童都患有多动症。因此，在判断儿童是否患有多动症时，需要综合考虑多个方面，避免误诊或漏诊。
如果怀疑孩子患有多动症，应及时就医咨询专业医生，以便得到准确的诊断和有效的治疗。
通过以上方法，我们可以较为准确地判断儿童是否患有真正的多动症，并为其提供及时有效的治疗和支持。
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